Trabzon Merkez Fen Lisesi öğrencileri tarafından kurulan genç sosyal girişim DYSCOVERA, disleksi ve okuma güçlüğü yaşayan çocukların öğrenme sürecinde desteklenmesi amacıyla çalışmalarına devam ediyor. Ekip, ilkokul çağındaki çocuklara yönelik çoklu duyusal öğrenme yaklaşımını esas alan yenilikçi bir eğitim ürünü geliştiriyor.
Çoklu duyusal öğrenme temelli ürün geliştiriliyor
Eğitimde eşitliği uygulanabilir bir gerçeklik olarak ele alan ekip tarafından geliştirilen ürünün; çocukların harfleri dokunarak, duyarak ve oyun yoluyla öğrenmesini hedeflediği belirtildi. Bu sayede öğrenme sürecinin daha kapsayıcı ve erişilebilir hâle getirilmesinin amaçlandığı kaydedildi.
DYSCOVERA ekibinin yalnızca ürün geliştirme çalışmalarıyla sınırlı kalmadığı, aynı zamanda sosyal medya içerikleri ve saha etkinlikleriyle disleksi farkındalığını artırmaya yönelik projeler yürüttüğü ifade edildi. Çalışmaların, çocuklara erk...